für Kinder und Eltern

Vokale erkennen und in Wörtern markieren
Nach dem Erkennen von Vokalen am Wortanfang geht es auf diesem Blatt darum, a, e, i, o und u auch innerhalb von Wörtern sicher zu finden. Die Aufgaben führen vom einzelnen Buchstaben über Bildwörter bis zum Vergleich von Wortreihen.

Vokale in Wörtern markieren
Gezielt üben, entdecken und festigen – im Unterricht oder zu Hause.
Deutsch · 1. Klasse
Laute und Buchstaben
Arbeitsblatt D1-LB-10
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Buchstaben
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Selbst
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Das erwartet die Kinder
Zunächst kreisen die Kinder in zwei Buchstabenreihen alle Vokale ein. Danach schreiben sie die Vokale aus den Wörtern Brot, Tisch, Gurke, Zitrone und Kissen in die vorgesehenen Kästchen. In Aufgabe 3 unterstreichen sie in jedem Wort den Vokal und kreisen anschließend in jeder Reihe das Wort ein, das einen anderen Vokal enthält.
Für wen eignet sich das Arbeitsblatt?
Sinnvoll ist das Blatt, wenn A, E, I, O und U bereits bekannt sind und nun in Wörtern sicher gefunden werden sollen. Die Aufgaben eignen sich besonders, wenn Vokale am Wortanfang leichter erkannt werden als in der Wortmitte.
Das wird geübt
- Vokale in Buchstabenfolgen erkennen
- Vokale aus einfachen Wörtern herausschreiben
- Wörter nach ihrem enthaltenen Vokal vergleichen
Tipps für Eltern und Lehrkräfte
- Vor der Bearbeitung die fünf Vokale kurz gemeinsam wiederholen.
- Bei Aufgabe 2 die Wörter langsam sprechen und die gehörten Vokale der Reihe nach eintragen.
- Bei Aufgabe 3 zunächst in allen Wörtern den Vokal markieren und erst danach die Wörter miteinander vergleichen.
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